Une pédagogie renouvelée

L’évaluation au service de l’apprentissage

La politique d’évaluation du rendement de l’élève du ministère de l’Éducation de l’Ontario, Faire croître le succès, favorise l’engagement de l’élève dans ses apprentissages.

En plus d’évaluer les apprentissages, l’évaluation doit être perçue en tant qu’apprentissage, et comme étant au service de l’apprentissage.